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衡南縣教育局主要職責

地址:衡南縣雲集鄉縣城雅園路:衡南縣雲集鄉、縣城雅園路。

內設機構:內設股室17個,****,在職幹部149人。其中,監察室、招生辦分別為正、副科級事業單位,在職幹部14人;辦公室、人事、財會、工會、監察、審計、基教、執法、師訓、體衛、職成、畢分12個行政單位在職幹部66人;教研、勤管、裝配3個二級機構在職幹部69人。

二、教委領導班子及分工

主任王莉:主持教委全面工作,分管審計工作;

黨委書記唐代斌:分管黨務、思想政治教育、維穩和工、青、婦、老、退協工作,分管財務、勤工儉學工作,負責學校設施(包括校舍、消防、防雷等)安全工作;分管湘潭市教育系統安全工作。)安全工作;負責襄陽、汩羅等行政單位的工作;負責襄陽、廖田、鹹塘、職業成人中專學校聯系點工作。

副局長羅淑芳:分管招生考試、基礎教育、教學教研工作,牽頭負責教育系統安全工作,負責學校日常管理和交通安全工作;負責硫市、茅泗、紮西、城區五個聯系點工作。

副局長楊誌平:分管政工人事、大中專畢業生分配工作;負責三塘、洲市、壇子山聯系點的工作。

副局長歐迪仕:分管體育衛生、教育技術裝備工作,負責學校食品安全、實驗室藥品安全管理工作;負責車江、松江、雲集第二聯系點工作。

副局長袁謀發:分管辦公室、教育法規和信訪工作;負責江口、冠市、寶蓋三個聯系點工作。

副局長方惠忠:分管教師培訓、職業教育、成人教育工作;負責花橋、川口、鐵獅塘、進修等8個聯系點的工作。

副局長李紹斌:聯系並主持壹中工作。

紀委書記陳英:分管紀檢監察工作,協助局長管理審計工作;負責茶市、湘西、洪山、高中教育補習中心聯系點工作。

聯合工會主席陳朝陽:分管工會工作,協管工、青、婦、老、退教協工作;負責漓江、近端洲、泉溪、九都聯系點工作。

縣政府教育督導室主任督學肖明:督導工作。負責泉湖、雞籠聯系點工作。

三、教育局內設機構職能及負責人

縣政府教育督導室:主任肖明。監督、檢查和指導縣、鄉(鎮)人民政府及其有關部門貫徹執行教育法律、法規、規章和方針、政策以及履行教育職責的情況;負責檢查指導全縣義務教育、掃盲教育和素質教育工作;對全縣中小學、中等及中等以下職業學校、成人學校和經主管部門批準舉辦的社會力量辦學機構、幼兒園的辦學水平和教育質量進行評估;對教育事業發展中的重大問題進行調查研究,向政府報告、反映情況,提出建議;負責牽頭對教育系統各單位進行年終目標管理考核;承辦縣人民政府和上級教育督導機構交辦的其他事項。

招生辦:主任:謝方富。組織實施普通高校、成人高校、高等教育自學考試報名組考工作;組織實施全國統壹的普通高校、成人高校和普通高校自學考試及體檢工作;管理自學考試的考籍;代上級招生考試部門審核、頒發自學考試單科合格證書和自學考試畢業證書;統籌管理和指導全國統壹的普通高校、成人高校和高等教育自學考試考點建設和考風考紀建設,處理考試中的偶發事件,配合教育行政主管部門依法查處上述考試違紀舞弊行為;承擔招生考試的科研工作,管理開發招生考試、自學考試等有關社會考試的信息資源,發布全國統壹的普通高校、成人高校和高等教育自學考試招生、考試信息;承辦自治區級考辦和縣教育局交辦的其他事項。

辦公室:局長陳朝陽(兼)。綜合、協調局機關重要政務、事務,負責局長辦公會、局工作會議等重要會議的組織和督辦;負責局機關綜合性文稿、文件的起草和審核,簽發文件;負責信訪、值班、檔案、保密、信訪、提案建議和協調學校周邊治安綜合治理工作;負責全縣教育新聞宣傳工作;負責機關財務、後勤、資產管理、接待服務、幹部職工勞動工資、生活福利等相關工作;負責機關離退休人員的管理服務工作;負責機關車輛、生活、衛生、安全管理和文明單位創建等工作;負責教育系統教育報刊、圖書、寒暑假作業的發行工作;負責協調指導教育信息技術中心工作。

工會:主任謝東升。緊緊圍繞黨政工作和教育戰線各個時期的中心任務,切實履行 "維護、建設、參與、教育 "等社會職能,加強學校民主管理,積極推進教代會建設和校務公開制度,落實教職工民主權利;以師德教育為核心,積極開展 "三育人 "工作。師德教育為核心,積極開展 "三育人 "和 "學、樹、創、獻 "活動,樹立先進典型,提高廣大教職工的思想素質和業務水平;實施 "送溫暖工程",開展農村教師家庭扶貧幫困工作;負責組織教職工開展文體、勞動競賽等活動;承辦縣教育局、總工會和上級教育工會交辦的其他事項。

職成股:主任何武定。綜合管理和協調全縣職業教育、成人教育、民辦教育工作;擬訂職業教育、成人教育、民辦教育發展規劃和管理辦法,並組織實施;指導職業教育和成人教育、民辦教育教學改革和檢查、評估等工作;指導社會力量舉辦各類職業與成人教育機構和職業資格證書的考核、發證及年審工作;負責國家、省、市職業教育、職負責國家、省、市重點職業學校、成人學校和民辦學校的申報、評估工作;負責中等職業學校專業設置和招生工作的評估;負責普通中專招生任務的落實;參與或指導職業教育、成人教育和民辦教育學校的專業設置、布局調整和師資隊伍建設;負責協調職業教育、成人教育的科研和技術推廣、設備、生產實習基地建設、畢業生和在校生隊伍建設;負責開展職業教育、成人教育的教學改革和評估工作。設備、生產實習基地建設、畢業生就業指導等工作;負責擬訂全縣農科教規劃和實施辦法,並會同有關部門組織實施;按照有關規定承辦中等職業教育各類學校的設立、更名、撤銷和調整的審批工作;參與擬訂全縣考試、招生政策。

審計股:局長周平華。指導本系統內部審計工作;制定內部審計規章制度;培訓內部審計人員;負責對本機關和縣直學校、鄉鎮中心學校進行審計和審計調查;對學校領導幹部進行經濟責任審計;負責審計咨詢工作;協助查處違反經濟紀律、法律法規的有關人員和案件。

師資培訓股:股長丁朝勝。規劃和指導中小學教師培訓工作,組織實施教師崗前培訓和教師學歷培訓及繼續教育等工作;負責教育系統中小學校長、幼兒園園長等管理人員的業務培訓;負責幼兒園教師和電大舉辦的教師教育培訓的業務培訓;指導全縣教師進修學校的工作;指導民辦教育學校的教師隊伍培訓工作

財務股:胡桂元主任。擬訂全縣教育事業發展的中長期規劃;負責編制全縣教育經費年度預算;綜合管理市、縣下撥的教育經費和國內外各種捐贈;依法監督教育經費的籌集、使用和教師工資發放;制定教育經費管理規定和規章制度;負責全縣教育事業基本信息的統計、分析、發布和事業發展情況的監測;配合有關部門開展中小學、全縣教育事業發展情況的統計、分析、發布和事業發展情況的監測;配合有關部門制定中小學收費標準,規範中小學收費行為;負責協調有關稅務、財務檢查;負責中小學布局調整;指導中小學危房改造和標準化校舍建設;負責教育系統基建發展、維修計劃和資金安排及有關基建數據統計等工作。組織審核教育系統基建工程預決算;監督管理教育系統單位國有資產;協調有關部門組織實施政府采購;負責教育系統財會人員培訓工作;負責中小學後勤管理工作;負責全縣校園綠化管理工作;參與協調全縣教育產業和勤工儉學工作、教育信息化建設和教育技術裝備工作。

督導室:主任:王春清。負責教育系統黨的紀律檢查和行政監察工作,協助黨委加強黨風廉政建設;按照黨組織隸屬關系和幹部管理權限,負責局管幹部提拔使用的監督工作;負責黨員、幹部的黨紀、政紀教育;受理和查處黨組織和黨員違反黨章和黨內法規的重大案件,受理黨員的檢舉、控告和申訴;負責查處全系統違反黨紀政紀案件;負責指導局直屬單位、鄉鎮中心(含初級中學)紀檢監察工作。

人事股:主任:劉中原。統籌規劃和指導學校教師隊伍和教育行政幹部隊伍建設工作;負責教育系統人員編制、考核、獎懲、勞動工資福利等有關工作;指導教育系統單位人事、分配制度改革工作;負責教育系統人員調配工作;組織實施教師資格證書、計算機等級證書制度和教師聘任工作;負責教育系統領導班子人事考察、推薦、任免和調配工作;負責教育系統離退休人員的管理工作;負責會同有關部門承辦教育系統專業技術職務人員的評聘、特級教師的推薦工作;負責推薦中學教師系列高級專業技術職務人員的評聘工作;負責縣級以上學科帶頭人和青年骨幹教師的評聘、認定和推薦、送培工作;按照行政管管理權限,負責教育系統歸口管理的人事檔案工作;負責歸口管理的教師獎勵基金管理工作;負責管理局機關、局黨組的管理工作;負責協調教師培訓工作。

基礎教育股:段振社,局長。綜合管理全縣普通中小學教育、特殊教育和幼兒教育;組織實施 "普九"、素質教育和掃除青壯年文盲工作;擬訂初中升學考試和中小學競賽政策;負責全縣中小學(含民辦學校)學籍管理和組織中小學畢業考試(含中考)及高中階段招生工作。招生工作,指導中小學教育教學改革並負責中小學教育教學質量評價工作;指導和管理中小學、幼兒園的德育、勞動技術、法制、社會實踐等特殊教育工作;指導學校校園文化、藝術活動和青少年科技創新活動;指導社會力量舉辦的各類基礎教育學校和教育機構的業務工作;歸口指導中小學***共青團和青聯工作。中小學 **** 共青團和少先隊工作;審定中小學、幼兒園(含民辦學校)教材(含音像教材)和教學用書;幼兒園等級評估;負責檢查、督促和規範全縣基礎教育行為;負責協調基礎教育科研工作、教學儀器和實驗(含教學圖書室配備的教學資源)、體育衛生保健和民辦教育管理工作;民辦教育管理工作;管理社會力量舉辦的各類基礎教育學校和教育機構。民辦教育管理工作;管理全縣關心下壹代協會工作;參與制定全縣基礎教育發展規劃和中小學布局調整工作;參與校長、教師隊伍建設。

法制股:局長李寧福。參與教育局規範性文件的審核工作;協調指導全縣教育行政執法工作和教育普法、法制宣傳工作;負責全縣教育系統計劃生育工作,主持全縣教育系統復議、行政訴訟和應訴工作;負責局機關的治安保衛工作,指導局屬單位和全縣中小學校的內部治安保衛、綜合治理工作;會同公、檢、法、司等部門維護學校和師生的合法權益;研究制定社會力量辦學的有關政策和規定。

體育衛生股:主任:陳 倩。擬訂全縣學校體育、衛生、健康、國防教育發展規劃並組織實施;組織全縣中小學(幼兒園)學生體質健康監測、常規體檢和學生常見病防治工作;協助衛生防疫部門做好中小學(幼兒園)學生預防接種工作;負責組織全縣中小學(幼兒園)體育衛生器材的配置、評估、驗收、考核活動;指導 負責組織全縣中小學(幼兒園)體育衛生器材的配置、評估、驗收、考核工作;指導學校體育與健康教育教學和專業教師的培訓工作;負責體育與健康教育的教學、科研工作,建立學生體質健康狀況檔案;組織全縣學校體育競賽活動;指導學校體育、藝術人才的培養和選拔工作;指導高中以上學校學生軍訓和各類學校的愛國衛生工作;參與制定體育、藝術特長生招生政策。

碑林分局:主任:魏雄誌。負責接收、保管縣籍大中專畢業生檔案。

勤管站:站長丁朝勝。負責制定和實施全縣勤工儉學中長期規劃和年度計劃;指導教育系統各單位開展勤工儉學工作;組織指導學校開展勞動和勞動技術教育;負責全縣勤工儉學勞動力的管理、培訓和統計工作;指導校辦企業收集信息,引進新技術,開發新產品;負責中小學勤工儉學用品的供應;組織開展勤工儉學理論研討和經驗總結、推廣活動;承辦縣教育局交辦的其他事項。

裝配站:站長楊敏華。負責制定全縣電教、儀器工作規劃;負責中小學實驗教學、電教標準的制定、實施和評估;負責組織全縣學校電教、實驗教學的教研和評比活動;負責全縣中小學(含民辦學校)電教儀器、音像教材、實驗器材(含藥品)、電教設備的配置;負責電教、實驗管理人員的技術培訓;負責全縣中小學電教設備的維修;承辦縣教育局交辦的其他事項。

教研室:主任:段義守。認真貫徹和嚴格執行教學計劃和課程標準;負責全縣中小學教學業務管理指導;組織建立三級教研網絡,全面開展教育教學視導工作;組織全縣中小學(含民辦學校)教學質量檢測,進行教學質量綜合分析研究,全面提高教育教學質量;及時引進教育信息;負責組織學生參加全國、省、市奧賽和學科競賽;組織學生參加全國、省、市奧林匹克競賽和學科競賽;組織開展師生教學競賽活動;負責新課程改革實驗和新大綱、新教材培訓工作;組織開展教育教學研究實驗,負責全縣教改實驗課題的規劃、審批和指導工作及教研教改成果(含經驗論文)的評審、表彰、推薦和推廣工作;開展教育教學課題的調查研究,為教育規劃、決策提供理論和實踐依據,在教育教學發展中發揮決策和參與作用。

發揮決策作用;負責縣教育學會秘書處工作。

中小學受助捐贈中心:主任彭福生。負責九年義務教育 "兩免壹補"(家庭經濟困難學生免教科書費、免雜費、補助寄宿生生活費)管理工作;負責普通高中家庭經濟困難學生資助管理工作。負責中等職業學校國家助學金管理工作;負責資助政策的宣傳和典型資助事跡的宣傳報道工作;負責積極引導和鼓勵企事業單位、社會團體、個人及其他各級各類學校設立獎助學金,配合各單位做好各類獎助學金的發放管理工作;按上級要求完成其他資助管理的相關工作;完成教育局交辦的其他相關工作。教育局交辦的其他相關工作。

關工委:主任:胡繼祥。負責組織開展協會工作和家長學校教育工作。

五、教育規劃中國分會

全縣現有中心小學26所,村小249所,初中49所,高中6所,中等職業技術學校、教師進修學校、高中教育補習學校。在校學生 119214 人,其中小學生 68232 人,初中生 35354 人,高中生 15628 人。在職教職工8485人,其中小學教師4249人,初中教師2835人,普通高中教師1272人,職業與成人教育教師144人,高級職稱教師441人,中級職稱教師4506人。

近年來,全縣教育戰線緊緊抓住教育政策改革的機遇,始終以 "辦人民滿意的教育,創人民滿意的學校,做人民滿意的教育工作者 "為奮鬥目標,全力推進建設 "教育強縣 "進程,全縣教育事業取得了長足發展。

"三教 "統籌協調發展,解決學生 "上學難 "問題。"普九 "水平持續鞏固提高,通過控流保學、社會捐助、"兩免壹補 "等方式實施勸返助學工作,千方百計提高普及水平。政府和教育系統實行 "雙線層包勸學責任機制",把勸學工作落實到每壹個學生身上;縣直單位每年開展 "386助學工程 "的386對口幫扶,同時發揮 "義務教育階段貧困學?義務教育階段貧困生受助中心 "籌集助學資金,使壹大批貧困家庭學生順利入學;不折不扣地落實 "兩免壹補 "政策,使符合條件的學生才能享受免補資金。通過壹系列舉措,基本解決了農村貧困家庭學生上學難的問題。目前,全縣小學、初中適齡人口入學率分別達到100%和98.7%,殘疾兒童少年入學率達到91.54%,小學生升學率達到99.08%,小學生鞏固率達到99.82%,初中鞏固率達到97.1%。高中教育效益不斷提高。全縣高中教育堅持走優勢互補、示範帶動、協調發展之路,近年來軟硬件建設和辦學規模不斷提升。省示範高中縣壹中、縣二中、市示範高中縣五中硬軟件實力和管理水平均屬壹流,三所學校是省現代教育技術實驗學校,設施齊全,是高考定點學校。縣三中、八中、九中找準特色教育發展方向,辦學規模不斷擴大,教育質量明顯提高。縣高中教育補習中心在資源相對落後的情況下,大力改善辦學條件,優化師資配置,突出辦學質量,為河南高考做出了巨大貢獻。職業教育規模不斷擴大。近年來,通過縣委、縣政府和縣教育局的積極扶持,職業教育從發展的低谷中強勢崛起。全縣普通職業教育招生基本實現半數以上分流。職業中專基礎設施和師資隊伍結構明顯改善,現有在校學生1700余人,被選為縣職教中心牽頭學校。

穩步推進素質教育,教育質量明顯提高。德育工作明顯加強。堅持德育先於智育,師生同德。在師德建設中,以胡石生的典型事跡為學習材料,在各級各類學校深入開展 "講黨性、重品行、作表率 "主題活動和巡回開展師德宣講活動,強化師德教育。評選出 10 名師德標兵和 100 名師德先進個人。在學生德育方面,以 "全國舍己救人優秀學生幹部 "李春華的英雄事跡為學習材料,對學生進行 "八榮八恥 "教育,通過調查研究、精心指導、典型推廣等方式,不斷增強針對性、實效性和主動性,基本構建了學校、家庭、社會相結合的德育網絡。高中教育質量不斷提升。近年來,我縣高考無論是縱向與自身比,還是橫向與外界比,都成績喜人。壹本、二本上線人數呈直線上升趨勢:2002年845人,2003年1023人,2004年1047人,2005年1376人,2006年1357人,2007年1365人,2008年1378人,平均上線率穩居全市前列,上線人數比2001年翻了壹番多,達585人,其中2005年3人,2008年和2008年上線人數更是翻了壹番多。2005年有3人,2008年有2人考上清華、北大,上線率穩居全市前列,我縣也被評為 "衡陽市素質教育優勝單位"。學生學科競賽成績突出。近六年來,全縣中小學生參加全國、全省數理化奧林匹克競賽,共獲得國家級、省級獎勵500余項,****。圍繞素質教育,全縣教研教改***獲科研成果21項,完成 "十五 "規劃課題和省重點資助課題2項,壹般資助課題2項。在省內引起較大影響的課題有:縣壹中《構建生態道德文化,增強德育實效性的研究》和《應用現代教育技術,研究性學習,培養學生創新精神的研究》、縣二中《在農村高中學生中培養社會主義榮辱觀的研究》、縣第五中學在農村初中 "影響、反思、探究 "式校本教研在農村中學的實踐與研究》、《三塘星火實驗小學 "四型 "閱讀教學模式的研究》、《"平等教育 "課題的研究》。

積極穩妥推進人事改革,教師隊伍整體實力增強。認真做好人事改革工作。從2002年開始,先後出臺了《河南縣中小學內部管理體制改革實施方案》、《河南縣教育行政幹部考核實施方案》和《關於教育內設機構設置、教職工職數和幹部選拔任用管理的有關規定》,在全縣範圍內成功地進行了教師的核編定崗、競爭上崗和撤銷鄉鎮學區、鄉鎮教辦的工作中,完善教職工聘任制,嚴格實行崗位責任制,實行校長公開選拔制,實行校長掛牌上崗制、試用制、聘任制,選拔任用了壹大批愛崗敬業的領導幹部,教育教學水平管理效果明顯。教師培訓工作。從2002年起,實施了培養百名省級骨幹教師、千名市級骨幹教師、萬名縣級骨幹教師的 "百千萬 "工程,每兩年舉行壹次教師風采賽,每年組織各學科的教學比武活動,有針對性地提高教師的業務素質。六年來,全縣組織教師參加新課程改革培訓8000人次,500多名教師通過繼續教育取得專科、本科學歷。目前,全縣小學、初中、高中教師學歷合格率分別為98.9%、96%、85%,****,有全國優秀教師、優秀教育工作者9人,省級優秀教師、優秀教育工作者38人,市級優秀教師、優秀教育工作者176人。其中,花橋完小唐桂蘭老師作為全國勞模參加全省教師節表彰大會,受到省領導的接見。教師調整效果好。按照 "凡進必考、擇優選拔 "的原則,六年來在高校、師範院校畢業生中掛牌招聘初、高中教師960余名,有效緩解了部分學校、部分學科教師緊缺的問題。為解決教師分布不均的問題,出臺優惠政策,開展教師支邊支教活動,先後從三塘、車江、向陽等超編鄉鎮抽調50多名教師到缺編的川口、鐵絲塘、趙市等鄉鎮支教;去年招聘了55名教師,主要調到缺編鄉鎮的初中和小學補課,鄉鎮之間的教育差距正在逐步縮小。

著力改善教育基礎設施,農村學校發生了深刻變化。學校基礎設施得到全面改善。學校基礎設施建設重點實現了危房改造、校舍維修、合格學校建設三個層次的推進。2001年至2006年,全縣完成危房改造投資4700多萬元,累計改造危房近10.2萬平方米(其中D級危房7.4萬平方米),新建教學樓、學生公寓9萬多平方米,較大程度地改善了農村中小學辦學條件。其中,2005年和2006年的改造力度最大,2005年,全縣52個危改項目全部竣工,還超額完成了2所學校(面積2000平方米)的改造任務,全縣新建、改建、維修危房面積達3.42萬平方米,項目總投資達1207萬元;2006年,全縣****,投資1043萬元,改造危房41棟,面積38407平方米。2007年,按期保質完成67個校舍維修項目,****,改建、擴建、維修校舍3.17萬平方米,項目總投資7.09萬元,除完成明德小學教學樓、縣八中教學樓、鐵石塘中心小學教學樓三個外資項目建設外,分別由臺塑集團董事長王永慶先生無償捐資145萬元,邵逸夫先生出資60萬元,應善福利基金2900多萬元。2008年縣***投資800萬元,完成10所合格學校建設任務,累計新增綠化面積1.6萬平方米,新建校舍4600平方米,新配壹類功能教室3間,新增計算機475臺,圖書1.5萬冊。今年,將引進冠市中心小學教學樓建設等外資項目,另外15所合格學校建設任務也將完成。學校布局調整基本到位。6年來,我縣****,撤並初中18所、小學(含教學點)118所,農村教育資源在整合中,實現了規模效益。在新縣城新建了北鬥中學新校、明德小學,解決了縣城及周邊人口子女義務教育入學問題。2003年,我們采取 "企校合作、市場運作 "的模式,引進湘機公司1286萬元,在縣城裝配了85間電腦教室。近兩年,該縣啟動了農村中小學遠程教育工程,投入建設資金638萬元,為278所站點學校添置了大量實用的電教設備和普教儀器。目前,全縣農村中小學現代遠程教育覆蓋率達60%,建成多媒體教室18個,校園網3個,各級學校****,配備計算機4800臺,人機比高中達22:1,初中達31:1,小學達43:1,縣教育局信息中心籌備完成,全縣教育信息網全面開通。

努力促進教育公平公正,切實解決教育熱點難點問題。領導重視教育支持力度大。六年來,縣委、縣政府就教育發展召開專題會議25次,縣委、政府主要領導對教育發展給予了高度重視和大力支持,為教育事業的決策和發展作出了巨大貢獻。堅決治理教育亂收費。該縣始終把治理中小學亂收費作為行風建設的重點來抓,全面落實教育收費責任制和嚴格的責任追究制,對存在問題的收費責任人進行了嚴肅處理,從而切實減輕了人民群眾的經濟負擔,教育亂收費的勢頭得到了有效遏制。大力規範辦學行為。小學實行等級制,初中實行免試就近入學。同時,嚴格規範舉辦補習班、特長班和各類培訓班。各級各類招生考試實施 "陽光工程",中小學辦學行為日趨規範,社會反響進壹步好轉。

由於我縣教育管理工作紮實,綜合實力明顯增強,近年來在省、市頻頻摘取桂冠。我縣2007年被省政府評為 "兩基 "迎國檢工作先進單位,2008年順利通過省政府第壹輪 "兩項督導評估考核"。縣教育局信息化教育技術、招生考試、審計、教研教改等多項工作被省教育廳評為先進,連續兩年被評為全市教育系統目標管理考核先進單位。

河南縣教育局信息公開指南

為了方便公民、法人和其他組織獲得本機關信息公開服務,根據《中華人民***和國家政府信息公開條例》的要求,編制本指南。

壹.信息分類與編排制度

按照《河南縣政府信息公開編制標準》和《河南縣政府信息公開管理制度》的規定,對信息進行分類和編排。

二、獲取方式

(壹)主動公開

1、公開形式

本機關主要通過教育門戶網站主動公開政府信息,同時,本機關還將采用以下輔助形式主動公開政府信息:

通過公共****,如廣播、電視、報紙、雜誌等媒體公開政府信息,制作印刷品公開政府信息。

二、公開時限

以本機關名義發布和本機關作為主辦部門與其他部門聯合發布的政府公開信息,應當自發布或者變更之日起20個工作日內通過上述方式予以公開。

(二)依申請公開

公民、法人和其他組織需要本機關提供主動公開以外的政府信息的,應當向本機關提出申請。

1、受理機構

本機關受理政府信息公開申請的機構為辦公室。

2、申請形式

(1)本機關接受以書面形式(包括數據電文)提交的申請。

申請人提交書面《電報申請表》有困難的,可以口頭提出,由本機關代為填寫政府信息公開申請。

(2)本機關接受通過互聯網提交的申請。

申請人填寫《申請表》後,在河南教育信息網上提交。

為提高申請的處理效率,申請人對所需信息的描述應盡量詳盡、明確,如提供信息的標題、發布時間、文號或者其他有助於本機關確定信息內容的提示。

三、申請處理

本機關收到《申請表》後,將及時予以處理,能當場答復的,將當場答復;不能當場答復的,自收到申請之日起15個工作日內予以答復。如需延長答復期限的,將告知申請人。延長答復期限最長不超過 15 個工作日。

申請人提供的申請要件不完整、不準確,或者難以確定具體信息內容的,將要求申請人補充或者更正;不屬於本機關公開範圍或者該信息不存在的,將及時告知申請人。

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