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滬教版初中化學知識點2021

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滬教版初中化學知識點

有關酸堿鹽的化學方程式

單質、氧化物、酸、堿、鹽的相互關系

(1)金屬單質 + 酸 --- 鹽 + 氫氣 (置換反應)

1. 鋅和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ (最常用)

(實驗室制H2用的金屬有Zn,Fe,Mg,Al,酸有稀H2SO4和稀HCl )

(2)金屬單質 + 鹽(溶液) --- 另壹種金屬 + 另壹種鹽

2. 鐵和硫酸銅溶液反應:Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu

3. 鋁和硝酸銀溶液反應: Al+ 3AgNO3 = Al(NO3)3 + 3Ag

(3)堿性氧化物(金屬氧化物) +酸 --- 鹽 + 水

4. 氧化鐵和稀硫酸反應:Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O

5. 氧化鈣和稀鹽酸反應:CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O

(4)酸性氧化物(非金屬氧化物) +堿 -------- 鹽 + 水

6.苛性鈉暴露在空氣中變質:2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

7.消石灰放在空氣中變質:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O

(5)酸 + 堿 -------- 鹽 + 水 (中和反應)

8.鹽酸和燒堿反應:HCl + NaOH = NaCl +H2O

9. 鹽酸和氫氧化鈣反應:2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O

10.氫氧

(6)酸 + 鹽 -------- 另壹種酸 + 另壹種鹽

11.大理石與稀鹽酸反應:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ (實驗室制CO2)

12.碳酸鈉與稀鹽酸反應: Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑

13.硫酸和氯化鋇溶液反應:H2SO4 + BaCl2 = BaSO4 ↓+ 2HCl

(7)堿 + 鹽 --- 另壹種堿 + 另壹種鹽

14. 氫氧化鈣與碳酸鈉:Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH

15.硫酸銅溶液與氫氧化鋇:CuSO4 + Ba(OH)2 = BaSO4↓+ Cu(OH)2↓

(8)鹽 + 鹽 --- 兩種新鹽

16.氯化鈉溶液和硝酸銀溶液:NaCl + AgNO3 = AgCl↓ + NaNO3

17.硫酸鈉和氯化鋇:Na2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓ + 2NaCl

復分解反應必須生成沈澱,氣體或水生成才能發生,且生成物的元素化合價不變。

+1價:HClO ;NaClO;Ca(ClO)2.

+5價:HClO3 ;KClO3.

+7價:HClO4 ;KClO4.

九年級化學 必考知識

1、我國古代三大化學工藝:造紙,制火藥,燒瓷器。

2、氧化反應的三種類型:爆炸,燃燒,緩慢氧化。

3、構成物質的三種微粒:分子,原子,離子。

4、不帶電的三種微粒:分子,原子,中子。

5、物質組成與構成的三種說法:

(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的;

(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的;

(3)、壹個二氧化碳分子是由 壹個碳原子和壹個氧原子構成的。

6、構成原子的三種微粒:質子,中子,電子。

7、造成水汙染的三種原因:

(1)工業“三廢”任意排放

(2)生活汙水任意排放

(3)農藥化肥任意施放

8、收集 方法 的三種方法:排水法(不容於水的氣體),向上排空氣法(密度比空氣大的氣體),向下排空氣法(密度比)

9、質量守恒定律的三個不改變:原子種類不變,原子數目不變,原子質量不變。 10、不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法: 增加溶質,減少溶劑,改變溫度(升高或降低)。

11、復分解反應能否發生的三個條件:生成水、氣體或者沈澱

12、三大化學肥料:N、P、K

13、排放到空氣中的三種氣體汙染物:壹氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。

14、燃燒發白光的物質:鎂條,木炭,蠟燭(二氧化碳和水)。

15、具有可燃性,還原性的物質:氫氣,壹氧化碳,單質碳。

16、具有可燃性的三種氣體是:氫氣(理想),壹氧化碳(有毒),甲烷(常用)。 17、CO的三種化學性質:可燃性,還原性,毒性。

18、三大礦物燃料:煤,石油,天然氣。(全為混合物)

19、三種黑色金屬:鐵,錳,鉻。

初中化學必背知識

(壹)藥品的取用

1、藥品的存放:

壹般固體藥品放在廣口瓶中,液體藥品放在細口瓶中(少量的液體藥品可放在滴瓶中),

金屬鈉存放在煤油中,白磷存放在水中

作者:Lovegood和luna 0位粉絲 2007-2-23 11:37 回復此發言

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2、藥品取用的總原則

①取用量:按實驗所需取用藥品。如沒有說明用量,應取最少量,固體以蓋滿試管底部為宜,

液體以1~2mL為宜。

多取的試劑不可放回原瓶,也不可亂丟,更不能帶出實驗室,應放在指定的容器內。

②“三不”:任何藥品不能用手拿、舌嘗、或直接用鼻聞試劑(如需嗅聞氣體的氣味,應用手在瓶口輕輕扇動,僅使極少量的氣體進入鼻孔)

3、固體藥品的取用

①粉末狀及小粒狀藥品:用藥匙或V形紙槽 ②塊狀及條狀藥品:用鑷子夾取

4、液體藥品的取用

①液體試劑的傾註法:

取下瓶蓋,倒放在桌上,(以免藥品被汙染)。標簽應向著手心,(以免殘留液流下而腐蝕標簽)。拿起試劑瓶,將瓶口緊靠試管口邊緣,緩緩地註入試劑,傾註完畢,蓋上瓶蓋,標簽向外,放回原處。

②液體試劑的滴加法:

滴管的使用:a、先趕出滴管中的空氣,後吸取試劑

b、滴入試劑時,滴管要保持垂直懸於容器口上方滴加

c、使用過程中,始終保持橡膠乳頭在上,以免被試劑腐蝕

d、滴管用畢,立即用水洗滌幹凈(滴瓶上的滴管除外)

e、膠頭滴管使用時千萬不能伸入容器中或與器壁接觸,否則會造成試劑汙染

(二)連接儀器裝置及裝置氣密性檢查

裝置氣密性檢查:先將導管的壹端浸入水中,用手緊貼容器外壁,稍停片刻,若導管

口有氣泡冒出,松開手掌,導管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱並不回落,就說明

裝置不漏氣。

(三)物質的加熱

(1)加熱固體時,試管口應略下傾斜,試管受熱時先均勻受熱,再集中加熱。

(2)加熱液體時,液體體積不超過試管容積的1/3,加熱時使試管與桌面約成450角,受熱時,先使試管均勻受熱,然後給試管裏的液體的中下部加熱,並且不時地上下移動試管,為了避免傷人,加熱時切不可將試管口對著自己或他人。

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