篇壹藥丸不是糖豆豆小班安全教案
活動設計意圖：小班是幼兒踏入社會的第壹步，也是初始階段，小班的孩子正值似懂非懂階段，在這個階段安全教育尤為重要。除了平時要註意做好必要的家庭保護外，更重要的是要不斷對孩子進行日常安全強化教育。在幼兒園壹日生活中，我們時刻把孩子的健康、安全放在首位，有些事情讓孩子越早知道越好，安全教育應滲透在孩子的日常生活中，每時每刻、潛移默化、不斷強化孩子們的安全意識，使他們建立牢固的自我防護意識。
特別是小班孩子，在成長過程中，生病的次數可不少，為了哄孩子吃藥，爸爸媽媽們常常“騙”孩子，說這些不是藥，是糖豆豆、甜水。生產藥丸的廠家為了消除孩子們的吃藥恐懼感，推出了各種外形可愛、口味豐富的藥丸、藥水、藥粉來吸引孩子，吃後給他們留下了深刻的印象。慢慢地，孩子們便對各種藥水、藥片開始感興趣，有的甚至會把藥丸當作好吃好玩的零食來吃從而發生意外。
因此根據小班孩子的年齡特點，我們特開展了第壹個安全教育系列活動之——《藥丸不是糖豆豆》，通過觀看視頻，使原本枯燥的講解變成有趣的動畫，而後觀察實物、掰開各種藥丸，讓孩子們深刻體會到這些包裝精美，看起來像糖豆豆，吃起來甜甜的藥，不能亂吃，沒有生病的人吃了這種藥反而會生病，知道誤食藥丸的危害。從而進壹步提高孩子們的自我保護意識。
活動對象：
小班組全體幼兒
活動時間：
2016年3月14日——2016年3月18日
活動要求：
1、形式多樣，講究實效。
2、開展活動後各班班主任做好總結。
3、長效管理，把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節，增強孩子的安全意識。
活動目標：
1、懂得藥品不是糖豆，亂吃藥或拿藥品玩耍有危害。
2、知道藥品是用來治病的，生病了要在醫生的指導下吃藥。
活動準備：
1、活動前與保健醫生聯系好，做好參觀保健室的準備
2、多媒體教學課件：《藥丸不是糖豆豆》、PPT
3、老師自備藥箱、各種藥品
活動過程：
1、觀看多媒體課件《藥丸不是糖豆》，使幼兒了解亂吃藥的危害。
借助多媒體課件，提出問題引導幼兒討論：晨晨為什麽病了？家裏的藥品能隨便吃嗎？為什麽？
2、帶領幼兒參觀保健室，或者老師介紹藥品，了解這些藥品只有醫生才可以動，吃藥需要有醫生指導。
出示小藥箱，認識不同種類的藥品。
出示藥箱中的藥品，請幼兒從藥品的顏色、形狀、大小、氣味觀察不同的藥品。教師簡單介紹幾種藥品。
將膠囊打開、將帶有糖衣的藥片掰開，引導幼兒觀察膠囊裏面有什麽？糖衣裏面有什麽？引導幼兒發現這些好看的藥品許多雖然有美麗的外衣，有的甚至還有甜味，但它們並不是糖豆。
3、調動幼兒已有經驗，了解藥品的作用。
篇二藥丸不是糖豆豆小班安全教案
壹、活動目標：1、學習認識日常生活中幾種容易誤食的東西（如：藥、玻璃球、樟腦丸、幹燥劑），了解誤食的危害性。
2、嘗試制作禁止食用的安全標記，提高安全意識。
3、體驗遊戲的快樂。
二、活動準備：
布置場地：草叢、執教教師佩戴羊村長，灰太狼頭飾扮演角色；幼兒帶喜（美、沸、暖、懶）羊羊頭飾扮演角色、小朋友自制表演《藥丸不是糖豆豆》；糖果袋（內裝有：玻璃球、樟腦丸、幹燥劑）人手壹份、標簽，記號筆人手壹份、玩具手 槍壹把
三、活動過程：
小朋友表演場景《藥丸不是糖豆豆》，教育小羊不能亂吃藥。
1、羊村長帶小羊圍坐在草地上：小羊們，今天森林裏出了壹件事。小超人卡卡被救護車緊急送往醫院搶救，到底是什麽原因呢？我們壹起來看看。
2、小朋友表演《藥丸不是糖豆豆》。內容：小超人卡卡把藥丸當成糖豆豆吃進肚子裏，結果被救護車緊急送往醫院搶救。提問：小超人卡卡為什麽送往醫院搶救呢？（卡卡把藥丸當成糖豆吃進肚子裏了）
3、教育小羊不能亂吃藥。羊村長：藥丸看起來像糖豆，但不能亂吃。沒有生病的人吃了藥反而會生病的。
灰太狼來到草地上，撒下“糖果”等待小羊誤食。
羊村長：小羊們，灰太狼來了，大家趕緊躲在草叢裏。
灰太狼拎著糖果袋來到草地。
灰太狼：好久沒有吃小羊了，肚子真餓呀。瞧，又香又甜的糖果，這可是我精心為小羊準備的。那群傻羊們要是把它們吃到肚子裏，就會頭暈眼花、肚子痛的在地上打滾，到那時我再把它們壹起抓住吃掉。（灰太狼分發糖果袋在草地上）好，我待會兒來、小羊學習認識這些“糖果”的名稱用途，了解誤食的危害性。
（1）每只小羊拾起壹包糖果袋，打開認壹認裏面的“糖果”是什麽。
羊村長：灰太狼已經走遠了，小羊們快出來吧。瞧，這麽多的糖果袋，裏面裝了什麽呀？能不能吃呀？現在每只小羊去拿壹包糖果袋，打開看看。小羊自由議論。
（2）小羊壹壹認識它們的名稱及用途，了解誤食之後的危害性。
4、小羊制作禁止食用的安全標誌。
（1）羊村長：小羊們，現在趕緊把這些不能吃的東西都裝回糖果袋裏吧。妳們瞧：我這裏有壹個禁止食用的安全標誌，上面畫了壹個大大的嘴巴和壹個x，表示不能吃。把它貼在糖果袋上，就可以提醒其他的小動物們都不要吃。妳們也來動手做做吧。
（2）小羊制作粘貼禁止食用的安全標誌。
5、灰太狼回到草地，羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。
（1）灰太狼回到草地，小羊們趕緊躲回草叢。灰太狼：咦？怎麽壹只小羊也沒有？
（2）羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。小羊們歡呼。
羊村長：小羊們，以後看到自己不認識的東西時，雖然它看上去很漂亮，聞起來很香，但也千萬不要吃，而是要先去問問大人，同意了妳再吃，知道嗎？
篇三藥丸不是糖豆豆小班安全教案
活動目標：1、懂的藥品不是糖豆，亂吃藥或拿藥品玩耍有危害。
2、知道藥品是用來治病的，生病了要在醫生的指導下吃藥。
3、發展幼兒思維和口語表達能力。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
活動準備：
1、活動前與保健醫生聯系好，做好參觀保健室的準備。
2、多媒體教學資源、幼兒用書第8~9頁：《藥丸不是糖豆》。
活動過程：
1、講述故事（案列《藥丸不是糖豆》），使幼兒了解亂吃藥的危害。借助多媒體教學資源講述故事，提出為題引導幼兒討論：晨晨為什麽病了？家裏的藥品能隨便亂吃嗎？為什麽？
2、帶領幼兒參觀保健室，請保健醫生介紹藥櫥裏的藥品，了解這些藥品只有保健醫生才能動，吃藥需要由醫生指導。
（1）出示小藥箱，認識不同種類的藥品。
出示藥品箱內的藥品，請幼兒從藥品的顏色、大小、氣味觀察不同的藥品。
（2）將膠囊打開、將帶有糖衣的藥片掰開，引導幼兒觀察膠囊裏面有什麽？糖衣裏面有什麽？
3、調動幼兒已有的經驗，了解藥品的作用。
交流討論：人們什麽麽時候需要吃藥？引導幼兒了解藥品是用來治病的，壹定要在醫生及家人的指導下吃藥。