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幼兒園春季教育工作計劃

時光荏苒,眨眼就過去了,我們的工作進入了壹個新的階段。為了在工作中有更好的成長,寫壹個計劃,為接下來的工作做準備!具體應該如何擬定計劃?以下是我為妳收集的幼兒園春季教育工作計劃。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。

幼兒園春季教育工作計劃1為了更好地工作,在工作中成長,這學期我給我們班的小朋友做了以下計劃:

壹.日常活動

1,搞好班級衛生,做好每天的清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理安排孩子的日常生活。教育孩子不要動插座和電板,防止觸電;不要把手指放在門窗上,防止夾傷;註意不要玩水、火、肥皂和消毒物品;教孩子上廁所時不要推或擠,防止磕碰、碰傷。

2.小班的孩子容易對環境感到新奇。平時利用晨談、教學活動、遊戲活動等方式對孩子進行安全知識教育,提高孩子的安全意識和自我保護能力。在常規訓練中,教孩子遵守活動規則,不要帶危險品參加活動(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要在遊戲中做危險動作(如從滑梯上迎面滑下,從下往上爬滑梯,不要攀爬等)。),不擅自離群,與人友好相處,互相謙讓,不擠,不撞,不(打,推,咬,搶)人。

3.做好孩子的日常習慣,如喝水、飯前便後洗手、說話輕聲細語、輕拿輕放椅子、看書、玩玩具、講禮貌等。不用老師天天提醒,孩子可以自己主動去做。

4.教育孩子做自己的事,培養孩子的自理能力。教孩子學會穿脫衣服鞋襪,練習整理自己的衣服和床鋪,學會做壹些力所能及的事情。

二、做好三檢工作

1.晨檢:小班的孩子習慣往鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方塞很多東西。他們在日常生活中要時刻註意,引導孩子註意個人衛生,不要把臟東西放進嘴裏,防止疾病從口入,不要吃不幹凈、不新鮮、發黴的食物。

2.下午檢查:眼睛盯著孩子,腿加強巡邏,手勤快,經常摸孩子。檢查孩子不玩衣服(如紐扣、珠子、發夾、拉鏈等。),蒙著頭睡覺,抱著玩具和物件睡覺。

3.後期檢查:分工明確,接待家長,組織孩子,打掃衛生,斷水斷電,班級資料管理。

第三,與父母聯系

1.宣傳家長知識,要求家長積極配合幼兒園做好安全、衛生、保育工作,特別是要更加註意交通安全,接送幼兒時遵守交通法規。

2.提醒家長註意居家生活安全和居家活動安全。引導孩子記住父母的名字和電話號碼。離園時,要求幼兒向老師告別,並說明接園人身份,不得與陌生人同行或擅自離園。環顧四周,如果家長下課後帶著孩子在公園的大型玩具區玩耍,壹定要提醒他們照看好孩子。

四、藥品安全管理

對於不同類型的孩子體質,壹定要提示家長及時與老師溝通。請家長配合上課,姓名,劑量,時間等。在孩子要服用的藥品上,交給班主任,班主任會做好藥品管理,防止孩子誤食,防止班主任因其他工作影響孩子服藥的最佳時間。平時積極配合醫務室做好孩子的保健工作,讓孩子健康成長。

幼兒園春季教育工作計劃2上學期,我們班結合自身特點,通過不斷學習、反思、總結經驗,有效地開展了壹系列工作。本學期我們將繼續努力,在認真理解和學習我園工作計劃和教研計劃精神的同時,確立新的發展目標,為本學期的教學保障工作做好鋪墊。

壹、學期目標:

這學期的中心任務是促進每個孩子的個性發展;在日常生活中,通過各種方式引導孩子認識、體驗和理解基本的社會行為規則,學會自律,樹立規則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護意識和能力;幫助孩子學習正確的閱讀方法,培養孩子的閱讀興趣;引導孩子在人際交往中尊重他人,禮貌待人,誠實守信;培養孩子積極參加各種體育活動;加強班風文化建設;學習,滲透班級管理,轉變教育觀念;教師加強學習,不斷反思,努力提高教學水平和服務意識。

二、課堂情境分析:

這學期我們班有48個孩子,比上學期多了6個新孩子。通過前壹階段的生活和學習,孩子們在各方面都有了顯著的進步,有了壹定的自豪感、責任感和榮譽感。我們班孩子的能力呈現出壹定的臺階:但總體來說,孩子的人際交往能力和獨立解決問題的能力都有了顯著的進步。以後要加強培養孩子聽的習慣;其次,孩子的相互學習能力有待進壹步培養;有些孩子的動作發育和動手能力需要個別輔導。

三、學期工作的重點:

(壹)兒童能力培養的重點和措施:

1,註重孩子聽力習慣的培養;

1!多和孩子說話。在說話的過程中,讓孩子學會如何理解對方的話,找出自己想知道的東西,知道說話的時機。多開展談話活動和遊戲,教師創造機會與孩子進行有效的個別談話,並在談話過程中利用孩子的傾聽行為來影響和引導孩子。

2.提供傾聽的機會。給孩子播放視聽作品,讓孩子學會安靜地聽。

3.在活動中鞏固。開展各種表演、故事會等類似活動,引導孩子認真傾聽同伴的心聲,鼓勵孩子大膽熱情地參與表演。

2.培養規則意識和執行規則的能力。包括:了解和理解教育環境中的相關規則;養成按規則開展活動的習慣;養成按指令統壹行動的習慣;學習制定活動的相關規則,形成規則意識。

3.培養任務意識和完成任務的能力。包括:認識到已經決定的事情必須完成。養成認真做事的習慣。學習壹些執行任務的技巧。學會正確對待自己的能力,做事要有信心和毅力。

4.培養孩子的相互學習、自主和決策能力,建立小組相互討論。

5.加強兒童體育鍛煉,提高兒童健康水平。充分發揮體育活動的功能,促進兒童生長發育,增強體質。通過對幼兒進行有目的、有組織、有計劃的體育鍛煉,豐富多彩的體育活動,如運動會、比賽,每天2小時的戶外活動,可以培養幼兒對體育鍛煉的興趣,養成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒的身體發育。

(2)醫療保健工作:

做好班級衛生保健和日常工作是壹切工作的前提,孩子只有在良好的衛生環境中才能身心發展。結合本班的特點,我們將做好以下工作:

1,合理安排孩子戶外活動的時間和內容,每天保證2小時戶外活動。

2、註意培養孩子建立科學的作息規律和良好的飲食睡眠習慣,鼓勵孩子多吃,細嚼慢咽。

3.監督和協助護士和老師定期清洗消毒兒童生活用品和玩教具,保護室內外環境。

4.孩子對天氣的變化有了初步的感覺,學會主動增減衣服,照顧好自己。比如氣象站,觀測角度。

5、對孩子進行安全教育,時刻提醒孩子意外就在身邊,結合孩子自身的生活經驗進行安全營養健康教育,培養孩子自我保護的意識和能力。

6.每天按照家長的要求,幫助和督促孩子按時吃藥。

(3)安全工作:優先考慮安全工作。平時在日常活動中加強安全管理。重視幼兒日常活動各個環節的安全管理,如晨間安全檢查、餐前餐後檢查、午睡前後檢查、午睡期間檢查等,確保幼兒的日常活動不離開老師的視線。在日常活動中穿插安全教育,強化孩子的安全意識,幫助孩子掌握壹些自我保護的技能。提高自己的責任心,認真排除壹切不安全因素,盡量保證孩子在安全的環境中健康成長。

四、教學工作:

在保證孩子安全的同時,要以教為主。由於孩子的學習差異明顯,在教學中要因材施教。對於接受性強的孩子,要鼓勵他們獨立完成活動,對於接受性差的孩子,教師。

註重個別教育。讓每個孩子都能健康快樂的成長。

計算:孩子重點學習6到10的數字,掌握10以內的序數,數字的點數,比較數的個數,數字守恒。其次,學習分類(對應、圖形)、比較(寬窄、粗細)、空間方位(上、中、下、內外)。根據我們班孩子的實際,大概有三分之二的孩子在掌握這些內容上有困難。所以教學活動很難。

常識:本學期常識教學共有十九項內容。在教學中,要關註孩子自己的手和腦,培養孩子對科學活動的興趣,發展孩子的探索意識。

音樂:根據教材內容,讓孩子掌握學習歌曲的方法,學習壹些舞蹈動作,初步學會欣賞和感受簡單的音樂。

總之,這學期我會根據本班小朋友的實際,認真做好自己的工作,履行幼師職業道德,嚴格要求自己,為我園的教學保障盡壹份力。

幼兒園春季教育工作計劃3保育員的工作質量關系到整個幼兒園的質量。為了更好地為兒童服務,更好地實施醫療保健制度,我們根據護士工作的具體要求,制定了本學年的培訓計劃:

壹、指導思想

1,加強保育知識培訓,定期組織護士學習新的教育理念;細化教育目標和內容,樹立“以人為本”的教育理念。通過學習,護士認識到嬰兒健康教育既包括生理健康教育,也包括心理健康教育。通過不斷的學習和討論,護士可以逐步提高自己的教育和保護水平。

2.澄清幼兒園護士的正確觀念。幼兒園是實施保育和教育的機構。貫徹保育與教育相結合的方針,做好幼兒園保育工作,必須樹立科學的保育觀。保育工作不僅要為幼兒提供良好、有序、規範的保育和保育,還要創造適合幼兒活動的環境,讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學會生活、學會學習、學會關愛。

3.明確幼兒園保育員的職責,重視幼兒安全工作,嚴格執行安全制度,杜絕各類事故發生。

4、負責場所、設備、室內外環境的清潔和消毒。

5.在老師的指導下管理孩子的日常生活。

6、在保健人員和教師的指導下,做好兒童保健工作。

7.在老師的指導下,做好各種教育活動的準備,配合老師組織幼兒教育活動。

8.負責保管孩子的衣服和本班的設備用具。

二、培養目標

通過對護士的培訓,護士可以系統地掌握現代兒童保健科學和兒童教育理論知識。有壹定的常識、業務、身心素養。並根據兒童身心發展的特點和教學保護工作的目標、原則、方法和要求,獨立開展針對兒童的各項教學保護工作。

三、具體措施:

1,熟悉新幼兒園的內外環境,新設備設施的使用,掌握保育員工作的操作規程,能夠配合教師開展教學保障。

2、明確崗位和職責,做到分工明確,檢查有序。

3、開展觀察活動,提高衛生工作質量,用每周壹次的定期檢查和壹次的抽查,並與考核獎勵掛鉤,做到獎懲分明。

4.每月對護士進行壹次理論或實踐培訓和考核。

四、每月工作安排如下:

二月:

1,安全知識培訓

2、護士日常工作及消毒

3.幼兒園早操

4.幼兒園教師禮儀培訓

三月:

1,春天如何護理孩子?如何進行上午檢查和下午檢查

2.春季常見傳染病的識別與預防

四月:

1,學習了解護士的工作職責。

2.肥胖和體弱兒童的管理

五月:

1,異物進入耳鼻喉治療

2、食物中毒及處理方法

6月:開展在職培訓(鋪床)

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