英語作業本都發了，怎麽沒看到我的？我想我把它忘在家裏了。我轉過頭看見張鳳瑞在我身後做英語作業。我看了壹下，他“專心寫英語”！突然，我看到他的英語練習本的壹角，像發現新大陸壹樣哭了:“啊，妳的角怎麽滾了？”！我終於找到‘全能’張鳳瑞的破綻了！”張鳳瑞羞紅了臉，停筆撫平卷角。壹旁的王子豪道:“世上本無美人！”我點點頭:“是啊，人無完人。”我再次轉過身。哇，連張鳳瑞這種近乎完美的人都有缺點。“世界上沒有什麽是美好的”這句話果然名不虛傳！唉，看看張鳳瑞，缺點很少，很難“挖”壹個。我呢，作業的壹角就不說了，英語練習冊的封面是“骨肉分離”。我經常羨慕地對張鳳瑞說:“我們能不能改改這個作業？“不僅如此，我的粗心也是我的顯著特點。除此之外，地上總有我扔的垃圾，作業本上也經常潦草地寫著我的字跡。三天兩頭掉東西是最倒黴的...哦，別說沒關系。為什麽我有這麽多缺點？我又想了想自己的優點，不要讓那些不完美掩蓋了我的閃光點。世界上沒有美。瓜再甜，瓜地也是苦的。世界上沒有什麽是完美的，即使是毛澤東、李大釗和雷鋒...雖然他們的英雄都是好成績，但誰能說他們沒有缺點呢？所以看到別人的缺點，也要在自己身上找找這種問題，有的要改正。如果妳為自己的優點感到驕傲，那就比較別人的優點。雖然無論如何都會有缺點，我也不可能完美，但是完美也不錯，好像應該改變自己...
2.記得初三的時候，我們有個同學叫王，但他在我們班眼裏是個優秀的學生——語文和數學成績都是壹班第壹，乒乓球全校無敵，遊戲打得也不好。然而，壹次數學考試改變了我的想法。
那次數學考試非常簡單。我問了別人，他們都說拿第二名應該沒問題(因為大家都以為第壹名是王)，我就回家了。
第二天，我看了壹下卷子，98.5，還不錯。我壹向喜歡我同學的卷子，所以我去看了王的卷子。我也覺得我壹般學生考了98.5，王肯定考了100。不知道是不是沒看到。第壹眼看到我就震驚了。王的試卷上明明寫著94.5。不，他比我少四分。我揉了揉眼睛，又看了看。還是94.5。我很困惑。
世界上沒有美。人王力可·卓雲是不完美的，除非他不吃脫離實際的東西。毛澤東，羅斯福，邱吉爾，那沒有缺點，我們總是有缺點，但只要我們努力去改正，做壹個完美的人也未嘗不可吧？
3.“紅薯是苦的，人間無美。”這是壹句古老的咒語。
只有經歷過最黑暗的深淵，才能看到最壯麗最美麗的黎明；只有經歷過最坎坷的人生，才能感受到最親密、最真實的喜悅；只有承受最深刻的痛苦，才能歌頌最美好最有希望的明天。
最甜美的果實，往往是經過風霜雨露的敲打，經過大自然的洗禮，才傲然挺立的。經歷過九冬嚴寒考驗，才會有梅花“壹朵接壹朵”的豪氣；只有經歷過斷喙、掉毛、磨爪的痛苦，才會有雄鷹傲然搏擊長空的王者風範；只有經歷了火灸的洗禮，才會有鳳凰重生，九天共舞。
自然界如此，人類也是如此。人們常說“苦難成就天才，悲痛成就詩人”。苦難往往是天才的煉獄。只有經歷了火焰灸的痛苦，才會有涅槃重生的輝煌。
“長籲短嘆藏淚，哀人壹生之苦”，但屈原《離騷》的奇譎浪漫，來自於民族仇恨、家族仇恨的痛苦與煎熬；“史家絕唱，韻《離騷》，千古傳誦的《史記》，卻是太史公寫的，他遭受了常人難以承受的奇恥大辱；《紅樓夢》這部中國古典文學的奇葩，是曹雪芹這個又窮又病的“傻逼”寫的。於是就有了“文王擒演周易”；鐘繇寫了《春秋》；左丘是盲人，有“官話”；《孫子兵法》的腳，是修訂過的；韓非囚禁秦，表示為難、孤獨和憤怒；不是魏遷蜀，而是陸蘭傳世。”詩》300篇，壹般是感嘆聖賢發怒時的所作所為。逆境往往造就輝煌，中華民族五千年的輝煌，可能就是從苦難的血淚中凝結出來的。
聽，鏗鏘有力的音符，仿佛在訴說著對命運不屈的抗爭；聽，那輕柔美妙的音符，應該是感嘆為“此曲只應天上有，人間何得聞？”哦！我明白了，這是貝多芬在演奏他不屈的交響曲命運，這是莫紮特在演奏他委婉的小夜曲。天才音樂家們，是誰給了妳們如此非凡的天賦？是上帝嗎？不要！這是痛苦。因為經歷了耳聾的痛苦，生活在無聲世界的貝多芬才有了如此震撼人心的偉大交響曲；在貧窮和痛苦中掙紮的莫紮特，因為經歷了人間太多的不公和悲壯的折磨，所以才會有如此純凈美好的音符從他的靈魂深處發出。音樂，人類靈魂深處的歌唱，世界上最美最動聽的聲音，也是苦難的結晶。
於是我們發現，人類文明的偉大成就，似乎幾乎都來自苦難，凝結在苦難中，歷久彌新。
俗話說，世上本無美事，所以謝謝妳的苦。