這個問題我時不時會看到，有時候也會被孩子問。在回答這個問題之前，我想講壹個小故事。
有壹個小男孩，被歷代人稱為龍哥，盡管他只有10歲。就像他的名字壹樣，雖然年紀不大，但全身都充滿江湖氣息，這是他根據父母和港片學來的。
龍哥三歲開始抽煙，教他抽煙的不是別人，正是自己的母親。我媽媽每天無所事事。麻將館是她上班的地方。就算不吃飯，也不能缺三樣東西。她也是壹個把愛好變成事業的女人。龍哥從記事起就跟著媽媽在麻將館。
他見慣了形形色色的人，賭客為了幾個籌碼大打出手，警察叔叔帶走母親和她的牌友，但他從來沒有覺得羞恥。在他的認知裏，壹切都很正常。
龍哥最開心的就是他媽贏了錢。這時候龍哥可以有“巨款”了。如果他媽媽贏的多，他可能會扔二十塊錢給他，這樣他的午飯或者晚飯就可以從燒餅升級到壹大碗雞蛋面了。剩下的錢還可以去市中心的遊戲廳玩兩三個小時的遊戲。
龍哥是遊戲廳的常客。那些玩家喜歡龍哥，不分年齡，因為他是整個遊戲廳的小跑腿。每個玩家都可以打電話給龍哥幫他買煙，買零食，買飲料。他們當然不會讓龍哥白跑腿。龍哥每次幾乎都能拿到壹些零錢。遊戲廳是龍哥最喜歡的地方，在這裏他可以感受到在學校沒有的快樂。
學校對龍哥來說是壹個充滿挑戰的地方。不像遊戲廳，龍哥在學校有壹種至高無上的優越感。這種優越感顯然不是來自學習成績。從二年級開始，龍哥就頻頻失敗。到了四年級，老師習慣了，但是每次考試，老師都不習慣。龍哥對學習不感興趣。他最喜歡在課堂上惡作劇。他會在老師在黑板上寫字的時候拿把剪刀剪前排女生的小辮子，或者在下課後拿出藏在口袋裏的壹塊石頭扔向壹個他不喜歡的男生的頭。他喜歡在安靜的課堂上聽他的惡作劇突然引起的笑聲和騷動。只有這個時候老師的眼睛才會看著他。雖然充滿了責備，但至少能看到他。
龍哥最喜歡的時間是放學後。每天這個時候，學校就是他的王國。因為在遊戲廳遇到的混混，龍哥有了自己的小權力。他順勢而為，開始稱霸校園。低年級的孩子就不用說了，把他的權力延伸到高年級，甚至其他中學，龍哥就出名了。壹個四年級的孩子，變成了人人畏懼的大哥。他上課敢和老師打架，下課跳起來親高年級女生。
龍哥的名聲在國外，他媽也不知道，但是她媽忙著打麻將，她也不管他。龍哥在她餓的時候來找她，只要不影響她打麻將就行。有壹次輸了好幾次，眼睛都紅了，很生氣。龍哥來的不是時候，被她媽罵了壹頓，但是龍哥是真的餓了，同學交了保護費。龍哥從小就跟媽媽學打牌。他覺得機會來了，大聲向她要錢。他媽底牌緊，他也沒管他。他壹擺手，又被罵了壹頓。不但沒給她壹分錢，還說龍哥沖她卡運，他使出殺手鐧，大吼:“叔叔阿姨註意，我媽壹站卡五萬，不要玩了！”
我媽氣得臉都綠了，上來就要打他。他邊跑邊喊，我不怕妳打我。反正我是從小長大的。我真的餓了。妳不給我錢吃，我就站在妳旁邊給妳水喝。我們誰也不能舒服！
母親只好妥協，給了他十塊錢。龍哥雖然成功了，但是他壹個人帶著錢在街上閑逛，突然餓了。當他看到同學的父母領著同學壹家三口去買水果的時候，他當時難過極了。我媽的朋友看到他在燒烤店轉悠，把他叫進餐廳，給了他壹頓飯，還給他喝了三瓶啤酒。只有四年級的龍哥心情不好。喝了三瓶酒，他有點醉了，全身都很燥熱。他像著了火，從餐廳出來，紅著臉在街上轉悠。這時，他害怕遇到他的同學。他們都是好孩子。不管他們學習好不好，至少沒人會躲，但他不壹樣。同學們看到他都躲了起來。他不止壹次聽到那些大人和自己在壹起。
龍哥突然沒地方去了。他不想回到那個又小又荒涼的家。漫無目的，他突然覺得生活好無趣。其他同學每天都被家長接走，只有他壹個人回來。因為要挨罵，要用腦袋換十塊錢，他突然厭倦了這樣的生活。龍哥覺得肚子裏像火燒壹樣。他去了平日裏最喜歡的小店，那裏有個阿姨對他很好。他喜歡那個阿姨。
壹進門，他就看到了姑姑溫暖的笑臉。龍哥瞬間感到心裏有說不出的委屈。這時候酒氣也上來了，腿都軟了。他躺在地上。
大媽趕緊過去拉他:妳怎麽了，兒子？為什麽妳聞起來像酒精？誰給妳喝的？
龍哥嘴角露出了壹個他這個年紀不該有的苦笑:我媽的壹個朋友請我吃飯，給了我三瓶啤酒。阿姨，我好像喝醉了。別拉我。我很熱，想在地上躺壹會兒。
阿姨:裏面有壹張小床。妳可以躺在小床上。地面又冷又臟。妳媽媽的朋友是誰？她怎麽能給這麽小的孩子喝飲料呢？真的跑調了！
這可能戳到了龍哥心裏的痛處。酒精催化了他幼小心靈中的痛苦。龍哥雖然盡力克制，但還是沒能控制住眼淚噴湧而出。他不得不用手阻止他們，但此時他的情緒已經崩潰:阿姨，我的生活很艱難！妳知道放學後我很餓。我去找我媽媽要錢。她在賠錢，罵我。她壹個子兒都沒給我，我姑姑卻餓了。為了十塊錢我差點讓她揍了我壹頓！
阿姨眼裏有些淚水。當時她不知道怎麽安慰孩子。她只是彎腰去扶龍哥，幫他拍掉衣服上的灰塵。
龍哥突然覺得有點失態。他趕緊擦掉眼淚，說:阿姨，妳別笑我。我心裏突然覺得很難過。我無處可說。妳覺得我為什麽會有這樣的媽媽？她每天都在麻將館裏度過，不管我的學習。當我回到家，我是壹個人。我只能跑到遊戲廳和那些大人混在壹起，其實我知道他們都是壞人，但是沒有辦法。沒人敢欺負他們。
龍哥的名聲從初三開始越來越差。他經常欺負同學，放學後不讓他們要錢，不給就打電話。父母找到了學校，但是九年義務教育法讓學校不可能開除他。校長和老師們看到他都頭疼。龍哥知道學校拿他沒辦法，就更加放肆了。終於有壹天，他玩得很開心，領著幾個弟弟，放火燒了校墻外的雜草。結果火太大，燒到了校園。校長跟教育局說，他不要龍哥了。龍哥讀五年級上學期被學校開除，沒有學校敢收他。他輟學了。
無學可上的龍哥，每天只能泡在遊戲廳。他不高不瘦，長得跟初三差不多。玩到深夜真的很困，要回家了，但是我又坐不起出租車，只好讓我的細腿背著我疲憊的身體，在午夜背著壹盞和他壹樣孤獨的路燈。
街燈把他的影子拉得又長又細。他站在自己的影子上，看著被冬風吹得瑟瑟發抖的樹木。他壹腳深壹腳淺地走著，想著如果口袋裏有錢，打車就好了。
正這樣想著，耳邊響起了汽車喇叭聲，壹輛警車停在了他的身邊。警察叔叔的笑容在他眼前展開:小朋友，這麽晚了怎麽還不回家？找不到家嗎？
龍哥突然感覺到壹輛出租車開過來，於是裝作壹副無辜小學生的樣子回答:我好像迷路了，轉了好幾圈都找不到家了。
他上了警察叔叔的巡邏車回家了，但是三四次之後，警察認出了他，沒有理他。
龍哥就是這樣慢慢長大的。他混跡於遊戲廳和夜店，靠幫別人打架賺點生活費。他媽因為XD進去了，他因為傷害別人在那呆了兩年。
今天龍哥265，438+0歲。除了幹凈的臉，他身上只要有空的地方，就布滿了各種他說不出意思的圖案。他認為這樣有助於他行走江湖。
他的父母沒有親口告訴他人性的復雜，也沒有告訴他社會的陰暗面，甚至忽略了對他的教育。他從小就生活在社會的陰暗面，接觸的都是社會邊緣的人。他被迫提前接觸了不該是他年齡的人和事，在他沒有能力辨別很多是非的時候被迫被汙染。龍哥只是偶爾想想自己行為的對錯，更多的時候。
如果我們作為父母，在孩子很小的時候就主動告訴孩子人性的復雜和社會的陰暗面，會破壞他原本對世界的向往，對他來說意味著壹種破壞，不利於孩子的健康成長。就像壹棵小樹，幼時經不起風浪，所以需要保護的時候，不應該提前經受風浪。它不具備面對風浪的能力。如果過早的暴露在風吹雨打中，只會死亡或者殘廢。
今天的故事有點長，但卻是壹個真實的故事，這個故事也完整的回答了文章開頭的問題。