發音:在每句話的開頭輕輕發音，把速度降低到很慢的程度。
呼吸法:深呼吸，使肌肉得到適當的運動和協調，緩解身體各部位和面部肌肉的緊張。
突破方法:組織口吃者壹起或獨自去人多的地方演講、唱歌，逐漸克服說話的恐懼。
森田療法:放棄治療口吃，接受口吃，順其自然。
藥物治療:每天或需要說話前服用壹定量的鎮靜劑，緩解緊張情緒，但必須在醫生監督下使用。
如何防止孩子口吃
孩子的日常生活要有規律，要在規定的時間吃飯，保證充足的睡眠和休息。不要強迫3-7歲的孩子背各種不適合其語言能力的長篇故事或詩歌。培養良好的說話習慣。有節奏的歌唱和朗誦有助於孩子的語言訓練。學校、幼兒園的家長或老師要從多方面給予口吃兒童溫暖和幫助，周圍的人不要取笑、嘲笑或故意模仿兒童的口吃。
四個主要因素導致兒童口吃
精神因素
兒童口吃往往發生在急性或長期精神創傷後，因此很多理論認為精神因素可能是導致口吃的重要原因。有些孩子受到父母、老師或周圍壹些人的嚴厲懲罰或訓斥，使他們的精神突然受到嚴重打擊，口吃就是這種恐懼或震驚造成的。精神壓力和焦慮也會導致口吃。
遺傳因素
口吃患者的家族發病率可達36% ~ 55%，因此有人認為與遺傳因素有關，可能由單基因遺傳。有人發現孩子口吃是有遺傳史的，主要外因是語言學習環境差，比如父母口吃，或者父母說的口語又快又含糊，孩子很難模仿。
害怕
因為驚嚇而口吃的孩子不在少數。有的家長太嚴厲，當寶寶太調皮或者做錯事的時候，就嚴厲的罵。尤其是寶寶說錯話的時候，突然大聲呵斥嚇壞了他們，讓他們口吃。此外，環境的沖擊和刺激也可能導致口吃。比如父母吵架，發脾氣，會讓孩子在語言上突然結巴。
快速口吃
因為思維寬泛快速，舌頭跟不上，導致口吃。在臨床上也比較常見。